大学生素质教育是学校教育教学工作和人才培养体系的重要组成部分。近两年，学院紧紧围绕培养“面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才”的培养目标，进一步解放思想，积极探索并构建面向全体学生的，以培养学生的思想政治素质为核心，以职业素质教育为重点，以提高广大学生综合素质与职业能力为主要内容的素质教育与拓展训练工程，开创我院大学生素质教育工作的新局面。

一、健全机制，素质教育初显长效。

　　加强领导，突出主体，全员参与。以“学生素质教育与拓展训练领导小组”为龙头，以素质教育与拓展训练办公室、系部和学生科技社团为主体，以专业教育和素质教育与拓展训练体系为载体，以学生综合素质测评和素质拓展考核目标为保障，师生互动、全员参与。

二、拓展内涵，育人功能初见实效。

　　学院每年以职业技能竞赛为龙头、以“社团文化节”、“科技文化节”为主体，以校园文化建设为载体，引导大学生全面发展。在进行思想政治教育的大前提下，进一步延伸学生对社会问题的思考，引导学生投身实践、培养服务社会的思想观念，全面提高他们的综合素质和创新创业能力。

　　1．紧扣能力培养，开展科技文化活动

　　开展专业性的社会实践活动，一方面在实践活动中教育学生树立正确的世界观、价值观和人生观，提高学生的思想觉悟和心理素质，另一方面，在实践中加强专业知识的渗透和运用，激发、培养学生的专业兴趣，加强学生的专业意识。

　　一是以讲座论坛活动为学生参与素质拓展训练的普遍方式，不断提高个人素养。以“请进来、走出去”等多种途径，先后组织了包括专业讲座、人文讲座在内的近百场讲座、报告会、论坛。做到“周周有讲座，月月有报告”， 学生可根据个人兴趣有选择性的参加讲座、报告、论坛，增长见闻。

　　二是以“社团文化节”、“科技文化节”为平台，培养学生实践创新能力。每年5月和10月分别组织开展“社团文化节”、“科技文化节”系列活动，以组织职业技能竞赛为依托，鼓励大力开展科技学术创新活动，扶持学生中具备科技创新基本条件的学生社团并为他们分配指导老师，最大程度地调动广大学生参与科技创新活动的积极性和主动性。

　　三是重视校企合作基地建设，做好大学生社会实践的基础和保障。学院与佛山科学馆、佛山博物馆、广东省高明监狱等多个单位签订了共建协议，共建思想政治理论实践教学基地。与多间企业签订了校企合作协议，学校直接参与企业科研工作，同时，学生可在企业开展实践教学、见习实习等活动，检验所学知识，提高实践能力和就业能力。

　　四是充分发挥活动育人的优势，精心组织开展校园文化活动，把思想教育工作渗透到科技、文化、艺术、体育等校园文化建设中去。

　　按照“创新校园文化”的思路，精心策划并组织校园文艺节、校园科技节以及社团文化节等文化活动，营造了良好的校园文化氛围。每年举办学院田径运动会、足球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育活动。

　　一系列的文体活动，在一定层面上提升学生的人文素养，极大地丰富了同学们的业余文化生活，为有特长的同学提供展示的平台。

　　2．紧扣社会需要，开展社会实践活动

　　社会实践是高校发挥人才和智力优势，促进社会和谐发展的重要途径。多年来，我院社会实践着重强调打造“实效工程”，突出服务人民群众这一目标。

　　一是坚持寒暑假“三下乡”活动。每年寒暑假，组织了大学生开展三下乡社会实践，采用“点、线、面”相结合，集中和分散相结合的原则。通过组建了暑期三下乡社会实践重点服务团（队）到社区开展家电维修、电脑技术推广以及家教服务、帮扶服务等。

　　二是以南国桃园以及周边著名景点的旅游服务为学生社会实践活动的主战场，利用双休日、节假日对旅游服务的有关情况进行了详实的调查，为市旅游事业提供数条建设性建议。在旅游黄金周中，派出数百名见习导游和200名青年志愿者到景区、进宾馆提供专业景点讲解服务。

　　三是与社区开展共建活动。我校青年志愿者与社区联合举办文化交流，深入社区开展“帮助流动人口子女，爱心服务社会”的义务家教以及“关爱留守儿童”活动，为五保护、智障人士和残疾人提供不间断的关爱服务，在社会上大力开展敬老助残、家电维修、援助孤儿、政策法规宣讲、文化宣讲、服务家庭等多个常规性服务项目。

　　四是利用“3.5”、“5.4”等重大活动日和节假日组织学生上街头、进社区、入乡村为市民和农民提供文化、科技等方面的咨询和服务。举办大型家电维修、维修电脑、修单车等便民服务活动，开展爱国卫生月、“学雷锋月”志愿服务系列活动，进一步弘扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿者精神。

　　五是坚持服务党政中心工作，参与各类大型志愿服务。第七届亚洲艺术节、第十二届广东省运动会在佛山举办，学院先后组织近一千人次参与到活动的志愿服务工作，以热情、周到、贴心的服务赢得群众的好评，为活动勾画出一道亮丽的风景线。经常参与义务植树、无偿献血、环保行动等等，那里有需要哪里就有学院青年志愿者的身影。

　　回顾过去的两年，我院学生积极参与省、市组织的各类科技、文化活动，取得优异的成绩，两年来先后获得广东省大中专学校“三下乡”社会实践活动先进单位等7个集体（团体）奖项，林和丰等61人次获得个人奖项，为学校赢得了荣誉，素质教育取得了一定的成效。

　　大学生素质教育是一项长期而艰巨的任务，它迎合了高等职业教育改革发展和人才培养的根本要求，迎合了我校学生成长成才的迫切需要。目前，我校大学生素质教育与拓展训练工作才刚刚起步，今后，我们将进一步强化大学生素质拓展训练工作在教育教学工作中的地位，不断创新工作思路，积极探索，大胆实践，与产学研工作相结合，与新的评估体系结合，加强学生职业素质、职业能力的培养，扎扎实实地把学院大学生素质教育工作推向新的台阶，为培养高技能人才作出更大贡献。