2005年学生、保卫工作总结会议纪要

　　2006年1月6日（星期五）下午3:15---6:15，由学生保卫处组织的2005年学生、保卫工作总结会在佛职院卫国路校区301会议室召开，会议总结交流了各校（区）学生工作和安全保卫工作的经验做法，找出了存在的问题和不足，研究了高职、中职学生思想政治教育、管理工作和安全保卫工作的新思路、新对策。会议由学生保卫处负责人王震洲主持，参加会议的有佛职院卫国路校区、佛职院南海校区、佛山技校、南海技校学生科、保卫科的负责同志。
　　会议上，与会同志首先就2005年学生保卫工作进行了总结，各校（区）学生思想政治教育、学生管理、安全保卫工作的基本情况是好的，成绩是明显的。
　　佛职院：1、卫国路校区负责统筹佛职院三校区学生、保卫工作，校区2005年学生毕业就业情况较好，就业率达99%；招生人数超计划完成任务；学生工作主要依靠三支队伍（辅导员队伍、学生干部队伍、入党积极分子队伍），以学生素质测评工作为导向，让学生真正实现自我服务、自我教育、自我管理、自我提高，学生工作稳定有序；学生教育工作模式由单纯的思想教育向素质教育转变，由浅层次的“堵”向深层次的科技文化等校园文化渗透教育转变。2、南海校区在校学生1600多人，以实际效果考核为内容加强辅导员队伍建设；学生思想教育以疏导为主，发挥文化育人功能；学生党建促进校风建设；招生就业工作“走出去，请进来”，招生对外宣传，就业联系企业，请进来举办校园招聘会，为学生广开就业渠道，重点做好学生弱势群体的帮扶工作，维护了校园的稳定。
　　技工学校：1、佛山技校目前学生4600多人，分三个校区办学，2005年工作主要以禁止暴力为重点，开展以“倡导和谐校园”和“法制安全教育“为主题的系列工作，制定实施防暴预警机制以及学生管理“首遇”机制，真正意义上实现了学生工作齐抓共管的态势；抓好管理工作的规范化、德育工作的制度化；在西校区直接招聘部队退伍军人在学生中开展教导工作。一年来，学生基本稳定，在学校内暂未发现有群体斗殴事件。2、南海技校重视学生管理工作，抓班主任建设，学生操行评定；严格学生管理，与黄埔军校合作进行半军事化管理，效果明显，宿舍内务管理比以前有很大的进步；招生就业形式大好。
　　与会同志在总结中肯定成绩的同时，又看到了问题与不足。1、高职学生由于学业上压力、就业压力、生活压力、家庭压力、感情问题等等因素的影响，学生的心理问题越显突出，开展心理健康教育是必然的，但各校（区）心理健康教育队伍还非常不健全，工作开展还不很正常，人力物力还没得到有力保障；学生宿舍管理难度最大，学生违章用电现象时有发现，学生电脑还没有一套完善的制度进行有效管理。2、技工学校由于学生的素质普遍较差，常发生一些带有暴力性质的违纪行为，学生与教官有冲突现象，安全保卫工作面临着挑战；学生管理工作难度较高，人力严重不足，工作压力大，学校与学生、家长沟通有待加强。3、随着学生的维护个人权利（维权）意识的不断增强，学校在学生思教、管理学生工作面临着新的考验，学校里原有的一些“规矩”已不适应时代的发展。
　　总结会上，与会同志畅所欲言，气氛热烈，并就当前的学生教育与管理工作和学院的发展提出了宝贵的意见和建议：
　　第一，高职中职学生由于年龄层次、素质高低不一，因而学生管理的模式有所不同，高职生应以引导为主，依法治校，技校则围绕怎么做人，强制管理。
　　第二，因为高职技校学生管理的模式的不同，在新院校规划中要适当考虑布局，高职生、技校学生的生活区、教学区都要适当的独立分开，减少互相间的影响和管理上的错位。
　　 第三，安全保卫方面要以预防为主，建立安全责任制，分层管理，落实到人，健全安全档案 ，把问题消灭在萌芽状态，为学校各项工作保驾护航。
　　第四，加强高职学生党建工作，大力培养发展学生党员，发挥学生党员队伍在学生保卫工作中的先锋模范作用，成为凝聚先进学生的核心力量。
　　第五，尽快完善大学生心理健康教育队伍建设，建立内容体系以及心理教育预警体系。
本次会议，是三校资源整合以来各校（区）学生、保卫部门的第一次专题会议，通过总结交流，加深了对彼此工作的了解，为探索新形式下学生思想教育、学生管理和安全保卫工作的新思路、新模式开好了头，起好了步。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　佛山职业技术学院学生保卫处
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二00六年一月八日